Este martes 29 de septiembre, en el auditorio del Grupo Social Cesap en San José del Ávila, Caracas, se llevó a cabo el foro “Formación Técnica en Venezuela: Respuestas locales a desafíos globales” organizado por el Grupo Social Cesap y Fe y Alegría como actividad de difusión del proyecto Innovet Latam, que ejecutan estas organizaciones con respaldo financiero de la Unión Europea.
“Nos hemos congregado organizaciones venezolanas e internacionales para conversar sobre la educación técnica y profesional (…) ha sido una revelación saber que hay tanto esfuerzo, quizás no suficientemente articulado. Es notable la cantidad de iniciativas en marcha o que necesitan un nuevo impulso”, indicó Diana Vegas, presidenta del Grupo Social Cesap, al momento inaugural del evento, con aforo completo en “La Casa de Todos”, como se conoce a la sede nacional de esta organización.
Vidalina Campos, directora nacional del programa Fe y Alegría EduComunicación en Venezuela, durante sus palabras en el espacio de apertura, se sumó al llamado del esfuerzo articulado como elemento fundamental:
“Esta formación no la podemos ejercer solo los docentes y las escuelas. Se requiere además del compromiso de las empresas, del sector productivo del país, y de profesionales que aporten su conocimiento como voluntariado para formar el capital semilla que este país necesita”, expresó.
Por su parte, la presidenta del Grupo Social Cesap, indicó que para la Formación Técnica es necesario contar con el apoyo de la empresa y con datos que permitan mejorar la empleabilidad:
“Hay que hacer el trabajo completo, no sólo formar en oficios, sino que los empleadores validen cuáles son las áreas de conocimiento que ellos necesitan aplicar en sus empresas y hacer un acompañamiento mientras el joven se inserta en ese nuevo empleo”, agregó Vegas.
Innovet Latam es una experiencia que busca cambiar los paradigmas en formación profesional, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, que es una de las más grandes iniciativas educativas del mundo.
“El corazón de este proyecto y este encuentro es crear una sintonía perfecta entre dos necesidades urgentes: los jóvenes venezolanos, quienes claman por una oportunidad real y un empleo digno, y el sector productivo, el cual necesita sentar su sostenibilidad con profesionales capacitados y con vocación de servicio. El puente para esto es la sociedad civil”, reflexionó Vegas.
Trasferencia de conocimiento
En el evento participó Ginette Angulo, representante de la Unión Europea para Venezuela, quien amplió el caso del proyecto Erasmus+ y señaló que “desde la UE creemos en la reconstrucción y el desarrollo de los países. Desde su propia creación, la UE ha tratado de impulsar la transferencia de conocimiento que permita que los países del grupo brinden sus mejores oportunidades a países socios como Venezuela”.
“La formación para el trabajo crea un respaldo de inserción, y, de hecho, la experiencia con Venezuela ha sido muy importante para las agencias de cooperación alemana y española en formación para el trabajo”, señaló Angulo.
El cambio de paradigma
En el evento participó una de las voces más respetadas de Venezuela, como lo es la de Luis Ugalde, s.j., ex rector de la Universidad Católica Andrés Bello, uno de los pensadores más importantes sobre la Educación en Venezuela.
El padre Ugalde hizo una disertación acerca de cómo la educación técnica y la formación profesional eran un demarcador de la captación de renta petrolera, explicando que quienes estudiaban carreras universitarias, con el paso del tiempo, tenían más acceso a la renta que quienes estudiaban un oficio, y esta formación era vista, de alguna manera, como perpetuadora de pobreza.
Ese paradigma ha cambiado, señaló el sacerdote jesuita, en la medida en que la renta petrolera se ha agotado y la emigración ha señalado a los venezolanos que la manera más fácil de acceder a un empleo en otro país es, justamente, mediante un oficio técnico.
Maribel Piñango: socios europeos y competencias locales
Por su parte, Maribel Piñango presentó ante la audiencia el proyecto Innovet Latam, señalando que, además de ser financiado por la Unión Europea, es implementado por ocho organizaciones: cuatro en Europa y cuatro en Latinoamérica.
También indicó que a través de la página web innovetlatam.com, cualquier persona puede acceder a cursos, formarse y obtener certificaciones digitales, pulsando el link de “Herramientas de la UE”.
La coordinadora del proyecto por parte del Grupo Social Cesap alertó acerca de la importancia de trabajar los tres actores: el sector privado (empleadores), el Estado y la sociedad civil para lograr impulsar la capacitación técnica en el país, resaltando que la articulación de los tres actores es fundamental para un verdadero impulso, a la formación técnica en el país.
Otro aspecto valorado altamente por la coordinación de Innovet Latam en Cesap es la importancia de partir de las necesidades específicas del sector productivo, con énfasis en las competencias emprendedoras o habilidades blandas tan necesarias para asegurar el éxito en la gestión de quienes absorben dentro de sus nóminas. Aspecto que ha resultado de gran interés para empleadores, quienes manifiestan en los casos de Lara y Aragua, donde Cesap implementó la experiencia Innovet, un alto interés por ampliar lo iniciado este año.
Docentes de calidad
Por su parte, Carlos Alaña, sociólogo y director de Educomunicación de Fe y Alegría (antes, Instituto Radiofónico Fe y Alegría), señaló que la experiencia de Innovet Latam es innovadora, entre otras cosas, porque permite evaluar la necesidad de la actualización constante de los programas de formación; y también porque nos muestra que una educación técnica de calidad requiere tiempo y dinero.
«La educación técnica no se trata solo de impartir clases, sino de contar con los recursos necesarios para completar las prácticas y con formadores de calidad que garanticen un aprendizaje efectivo. Solo así es posible formar profesionales que se integren con éxito al mercado laboral», señaló Alaña.
Destacó Fe y Alegría las herramientas y marcos europeos trabajados con INNOVET LATAM, tales como el Modelo de Cooperación y el de Gobernanza, los marcos EQAVET, EQF, ESCO, LO y EUROPASS, así como ENTRECOMP, herramienta clave para profundizar en 15 habilidades priorizadas en Europa para los procesos de FP.
Experiencias ejemplares
En el foro “Formación Técnica en Venezuela: Respuestas locales a desafíos globales” también participaron destacados ponentes que expusieron ante el público casos de éxito en formación técnica. Monik Bule, arquitecta, resaltó la importancia de enfocar la formación profesional en construcción bajo la visión de la economía circular. Por su parte, Derxi Regardiz, representante de la Cámara Venezolano-Alemana, expuso el modelo de ese país europeo, líder mundial en formación profesional.
Asimismo, Ángel Tovar (Asociación Venezolana de Educación Católica – AVEC) y Fausto Romeo (director de Educación de Consecomercio) coincidieron en la relevancia de implementar una «educación dual» orientada al trabajo y a la vida.
El evento también contó con la participación de María Estela Franco, gerente general del IESA Centro Occidente, quien compartió el exitoso balance de la reciente iniciativa de formación profesional impulsada por esta escuela de gerencia en el occidente del país para el sector petrolero y su alianza con INACAP, organización técnica de capacitación con una sólida trayectoria de casi 55 años en Chile formando a técnicos y profesionales.
SOBRE EL GRUPO SOCIAL CESAP
Desde 1974, el Grupo Social Cesap viene realizando formación, incidencia y protección entre los venezolanos más vulnerables, a través de una red de organizaciones que tiene cobertura en todo el territorio nacional.
Con Innovet Latam, hemos vuelto a lo que hemos hecho muchas veces en medio siglo: formar para que la gente sea capaz de superar por sí misma sus problemas, en esta oportunidad a través del “Programa Integral de Barismo y Operaciones de Cafetería de Especialidad”, y el “Programa Integral de Operaciones de Servicios de Hospitalidad”, desarrollados en el Edo Lara a través de nuestra asociada CONCENTROOCIDENTE, donde se formaron 26 jóvenes en total gracias al apoyo del sector privado representado en este caso por la Cámara de Comercio del Edo Lara, Lidotel Barquisimeto, Coffee Store Amanecer, Coffe Roasters Impetu, VIJUSA quienes apoyaron con implementos de aseo y limpieza, además del equipo de Family Itiel.
Así mismo, en el Edo Aragua, con nuestra asociada PORTACHUELO, donde, en alianza con FAGRO-UCV, Facultad de Agronomía de la Universidad Central de Venezuela, quien certifica formalmente la capacitación desarrollada por PORTACHUELO en convenio con Ferreterías EPA, se implementa por 3ª cohorte consecutiva, el curso de “Auxiliares de Construcción”, una capacitación que forma parte del Centro para la Formación en Construcción (CFC), que lleva EPA en diferentes regiones del país, siendo en este caso, la experiencia donde INNOVET LATAM probó con otros 26 jóvenes, la validez y efectividad de los marcos europeos.
Porque Juntos Cambiamos Vidas para Construir Futuros.